Epic 2014 y Epic 2015

Epic 2014 y Epic 2015 son dos documentales de unos 8 minutos de duración creados por Robin Sloan y Matt Thompson en noviembre de 2004 y enero de 2005, respectivamente que muestran un futuro ficticio en el que la gran cantidad de información en Internet ha cambiado el mundo del periodismo y la comunicación.

Estos documentales los solía poner a mis estudiantes de Periodismo Digital entre los cursos 2009-2011. Estábamos a medio camino entre la fecha de realización de los documentales y el futuro que presentaban, y daba pie al debate en clase.

Obviamente, no hemos llegado al extremo que profetizaban los documentales, pero lo cierto es que en estos 10 años, el mundo de la información, la comunicación y el periodismo ha cambiado radicalmente.

Recomiendo el visionado a todos los estudiantes de comunicación. Son apenas 8 minutos, cualquier capítulo de cualquier serie te va robar más tiempo 😉

Formación en herramientas digitales para la comunicación

Seminarios y talleres USJ 2013El próximo jueves 21 de marzo empezaré a impartir una serie de talleres y seminarios sobre Herramientas Digitales para la Comunicación. Tendrán lugar en la Universidad San Jorge y están abiertos a todo el mundo.

Se trata de un curso de iniciación. Durante cuatro mañanas los alumnos se introducirán en los conceptos y herramientas fundamentales para trabajar profesionalmente en distintas áreas de Internet. Uno de los objetivos es que los alumnos de la Facultad de Comunicación adquieran unas destrezas y habilidades básicas para tener autonomía trabajando con Internet y que además descubran nuevos perfiles profesionales directamente relacionados con la comunicación y en los que pueden encajar perfectamente por su formación. Y los que se animen a venir sin ser alumnos o ex-alumnos, igualmente descubrirán el panorama y las posibilidades que ofrece Internet para un profesional de la comunicación.

Los contenidos de los talleres y seminarios son:

  • Búsqueda de información en Internet
  • Herramientas de organización de la información
  • Gestores de contenidos web
  • Optimización y posicionamiento en buscadores (SEO)
  • Redes Sociales e identidad digital
  • Herramientas de analítica web y medición online
  • Edición de imágenes con Adobe Photoshop

Si quieres más información o quieres inscribirte (al programa completo o a cualquier de los módulos previstos), puedes contactar con la Secretaría de la Facultad de Comunicación de la USJ, o también puedes preguntarme.

El Periodista & El Camarero

Me ha parecido realmente excelente este vídeo, inundado del sentimiento que muchos hemos tenido día tras día en el momento de ejercer la profesión con la que hemos soñado.

Es comunicación, lo demás solo son herramientas

Desde que empecé a impartir clases en la Universidad San Jorge, les he repetido a mis alumnos de periodismo algo de lo que hace años estoy convencido: en Internet hay una increíble cantidad de oportunidades profesionales para alguien con formación de periodista, si sabe completar esa formación con otras habilidades, lo cual es algo que no me parece nada complicado.

Este es mi punto de vista y opinión sobre las posibilidades que tiene un estudiante de periodismo que se enfrente a la incorporación al mercado de trabajo. No todo son periódicos, televisiones y radios. En lo digital hay muchas oportunidades.

Y parto del supuesto que un estudiante de periodismo escribe y redacta de forma impecable, es capaz de encontrar información y documentación de todo tipo, y sabe estructurar y organizar contenidos para distintos soportes de publicación. Yo terminé la carrera hace unos 15 años y ya nos enseñaban esas cosas, aunque lo más digital que había era el Photoshop 2.0.

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Portadas curiosas

De la serie portadas curiosas, esta de la edición digital de El País del 9 de febrero de 2009, que estuvo tal cual durante un buen rato sin que nadie se extrañase de que una noticia (fotografía y titular incluidos) tenga este aspecto tan peculiar.

Periodismo y Medicina

Hace unos días leía en el Twitter de @jlori el siguiente mensaje:

Y encuentro dos interpretaciones a esta comparación.

Una es que la información, por diferentes motivos, la puede atender un “periodista ciudadano” inicialmente, pero luego viene un verdadero profesional —el periodista— y se hace cargo de todo (que para eso se supone que tiene formación y en ocasiones hasta dispone de mejores medios).

La segunda es que nadie que practique unos primeros auxilios se convierte en médico, ni nadie que practique “periodismo ciudadano” (sea lo que sea, y teniendo en cuenta que también se podría denominar “periodismo participativo” o “participación ciudadana”) se convierte en periodista.

Con la primera podría llegar a estar de acuerdo. Pero la segunda me parece bastante desafortunada. Comparar periodismo con Medicina me recuerda a ese comunicado entre General Motors y Microsoft.

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